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综合馆
推进智能机器人教学活动开展方式的探讨——以常州刘国钧高等职业技术学校为例
  • 摘要

    本文结合笔者所在城市开展机器人教学活动的经验,从机器人这门学科的教学和竞赛两方面探讨如何通过机器人活动推进素质教育,以此提高学生的动手实践能力,培养他们的创新精神.

  • 作者

    王萍 

  • 作者单位

    常州刘国钧高等职业技术学校,江苏 常州,213025

  • 刊期

    2017年6期

  • 关键词

    机器人  素质教育  实践能力  创新精神 

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54.210.61.41