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综合馆
任驱动教学法在高职开关电源的应用与维护课程教学中的应用
  • 摘要

    在培养应用型人才的过程中,任务驱动教学法是一种实效性很强的教学方法.本文以高职院校开关电源的应用与维护课程为例,介绍了任务的具体实施过程.学生通过任务的完成,不仅可以提高动手能力,也对本行业的能力要求有所了解.

  • 作者

    王秀乾 

  • 作者单位

    辽宁建筑职业学院,辽宁辽阳,111000

  • 刊期

    2016年10期

  • 关键词

    任务驱动教学法  开关电源  应用与维护 

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3.82.52.91