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综合馆
让小学科学课堂教学与现代化携起手来
  • 摘要

    “科学”在小学教学体系中是一门很特殊的课程,是以后中学将学习的众多学科的一个知识综合体,需要教师在教学中关注学生科学知识的积累和科学精神的培养。现代教育技术能激发学生学习科学的兴趣,能为学生提供更多的高质量的科学信息,能为教师提供更多样、更先进的教学手段。只有把现代信息技术与小学科学教学有机地结合起来,才能优化小学科学教学,提高科学课的教学效率。

  • 作者

    邱建平 

  • 作者单位

    江苏省苏州市吴江区桃源镇中心小学

  • 刊期

    2012年11期

  • 关键词

    小学科学  课堂教学  现代化  现代教育技术  现代信息技术  科学知识  学习科学  科学教学 

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