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综合馆
如何让数据“说话”——兼评田桂梅老师“派谁去”一课
  • 摘要

    在吴正宪小学数学教师工作站成立十周年研讨会上,我们有幸听到了田桂梅老师执教的北师大版教材五年级下册数学实践活动课“派谁去”.学生在学习这节课之前已经学完了平均数、复式条形统计图、复式折线统计图,而本节课主要是对学生数据分析观念的培养,让学生能正确运用统计图和统计量分析数据,做出决策.田老师的这节课体现出了五方面特点,这五个特点恰好诠释了一节好的统计课的标准.

  • 作者

    张泽庆  鞠立娜  张春莉 

  • 作者单位

    重庆市北碚区教师进修学院/北京师范大学教育学部

  • 刊期

    2018年20期

18.212.206.217