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综合馆
刍议基于"学科+"的校本课程研发——从我校节气课程说起
  • 摘要

    2016年底,中国二十四节气入选世界非遗名录,全国各地很多学校先后开展相关主题活动,而我校研发的"玩美二十四节气"校本课程以"学科+"教育模式对全校各类课程进行整合架构,以校本课程推动国家课程、地方课程实施,以期实现对学生综合性能力的全面培养.

  • 作者

    杨肇文  张淼 

  • 作者单位

    江苏无锡市蠡园中心小学/江苏无锡市滨湖区教师研究发展中心

  • 刊期

    2018年6期

  • 关键词

    学科+  课程研发  二十四节气 

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