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综合馆
沪教版《牛津英语》三(上) Unit 11 Small animals Enjoy a story A big fish
  • 摘要

    教学过程 Step 1.Warm-up 1.Sing a song. Encourage the students to sing a song about animals. T:What animals can you see in the video? (For example,I can see a bird.It's white.It can fly.How about you?) Ss:I can see a... T:Today,I want to show you a story about animals. 设计意图:歌曲导入,活跃课堂气氛,吸引学生的注意力,激发学习兴趣.师生通过讨论看到的动物,运用本单元的主要句型来描述动物外貌,引出本课关于动物的故事主题.

  • 作者

    黄晓轩 

  • 作者单位

    广东深圳市光明新区教科研中心

  • 刊期

    2017年9期