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综合馆
“磨课”引领我成长
  • 摘要

    所谓“磨课”,就是让教师在同课教学活动中授课、反思、改进、总结,使自己的教学能力得到提高的一种集体教研形式.最近,我通过与教研组同事反复磨课,出色地完成了教研课任务,从而深刻地体会到磨课的必要性. 前两次“磨课”的教学内容是PEP五年级下册Unit 2 My favourite season Part A Let's Learn部分,凑巧的是参加区优质课的教学内容是Unit 2 My favourite season Part A Let's talk 部分,都是第二单元的Part A部分.在这三次教学设计中,我与教研组的同事针对情境创设,破—立—再破—再立,考虑得越来越周全,越来越细致,越来越接近真实的生活,达到了创设情境的最终目的——理解语言、运用语言.

  • 作者

    李晓培 

  • 作者单位

    河南许昌市大同街小学

  • 刊期

    2013年12期