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综合馆
巧分read与ride
  • 摘要

    在教学中,我发现不论是刚认识read,ride这两个词的低年级学生,还是已经频繁接触它们的高年级学生,读这两个词时总是拿不准、不自信、张不开嘴,不是把read读成ride,就是把ride读成read,甚至把它们都念成类似red的发音.总之,逢读必有出错者,屡纠屡错,屡错屡纠.

  • 作者

    赵雯雯 

  • 作者单位

    山东茌平县温陈联合校

  • 刊期

    2013年12期