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综合馆
微视频:让历史题材的品德教学大放光彩
  • 摘要

    历史离学生的实际生活比较遥远,在历史题材的品德教学中,择取适宜的微视频,以直观的方式切入教学,可以让历史贴近童心.课堂教学中,教师可以从视频的价值点进行适时切入,或将相同主题的多个视频剪辑连接起来使用,或是结合实物进行同台展示,以实现对微视频的深度挖掘,激发学生的学习兴趣,使学生在观看和讨论中审视历史,形成科学的历史观.

  • 作者

    曾霆 

  • 作者单位

    江苏常州市新北区西夏墅中心小学 213000

  • 刊期

    2018年36期

  • 关键词

    品德与社会  微视频  历史题材  历史观 

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