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综合馆
静听每一朵花开的声音 ——浅谈小学数学教学如何"以生为本"
  • 摘要

    大千世界,一个孩子就是一朵花,以各自的方式绽放,因此教师应俯首静听每一朵花开的声音.美国教育家杜威说过":给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活."小学生作为刚接触学习生活的一个群体,他们的各个方面还处于有待发展的初级阶段,需要教师给予更多的关怀和爱护.静听每一朵花开的声音,是指教师要将"以生为本""分层教学"的理念充分融入教学之中,调动每位学生的学习积极性,不仅关注学生的学习,更关注学生的身心发展,使每位学生如花般成长,从而提升教育教学实效.

  • 作者

    王静 

  • 作者单位

    安徽合肥师范附小四小 230000

  • 刊期

    2018年36期

  • 关键词

    小学数学  以生为本  分层教学 

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