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综合馆
阅读教学中想象支点探微
  • 摘要

    阅读教学中培养学生想象能力,符合新课程理念,能有效地促进学生的全面发展.在教学中,教师要为学生的想象提供支点,通过情境创设、阅读体验和拓展训练等途径,让他们展开想象的翅膀,和文本对话,以培养学生的创新能力.

  • 作者

    朱小芬  孙艳清 

  • 作者单位

    山东滨州市滨城区第二小学 256600

  • 刊期

    2018年4期

  • 关键词

    阅读教学  情境创设  阅读体验  想象 

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