登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
小先生:让整本书阅读更有效
  • 摘要

    陶行知先生倡导的"小先生制"是一种帮教助学形式.用"小先生制"阅读整本书,教师要选好并培养小先生,让他们"师徒"结对子;指导小先生制定阅读计划,记录阅读结果,展开主题活动;教师要率先垂范,培养学生的阅读习惯,并丰富"小先生制"的内容.这样的阅读,给了学生机会和舞台,引导他们自我教育,点亮他们心中阅读的希望之光.

  • 作者

    常梅娟 

  • 作者单位

    江苏南京市南师附中树人学校附属小学 210036

  • 刊期

    2018年4期

  • 关键词

    整本书阅读  小先生制  有效  策略 

相似文献 查看更多>>
34.228.55.57