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综合馆
中学物理探究课的建构性设计
  • 摘要

    本文论述了探究的特征、思路和活动,及中学物理课的建构性设计原则,在此基础上例举中学物理探究课的建构性设计.

  • 作者

    熊冠恒 

  • 作者单位

    深圳教育学院,广东,深圳,518029

  • 刊期

    2001年10期 PKU CSSCI

  • 关键词

    中学物理  探究  建构  教学设计 

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