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综合馆
小学数学教学中德育的渗透与实施
  • 摘要

    小学阶段是一个人行为习惯形成的重要时期,在此之前学生并没有接触过规范化的管理,因此,抓住这个重要阶段,帮助学生树立正确的道德观,养成良好的学习和生活习惯是每名教师的光荣使命.文章指出,在小学数学教学过程中有很多德育点,教师如果能够找到并且利用这些德育点,将它们渗透到数学教学当中,就能够高效完成教师教书育人的任务.

  • 作者

    黄俊生 

  • 作者单位

    山东省青岛市富源路小学 山东 青岛266051

  • 刊期

    2018年8期

  • 关键词

    小学数学  教学  德育  渗透  实施 

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