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综合馆
小学生英语听力能力培养的策略探讨
  • 摘要

    小学英语课程的要求是提高学生的英语兴趣,让学生养成认真学习英语的习惯.但是,在小学阶段的英语教学中存在着诸多问题,英语教学模式有待创新,学生与教师对英语的重视程度不够,不利于提高学生的英语学习能力.文章在分析上述问题的基础上,提出了培养小学生英语听力教学的若干建议.

  • 作者

    刘敏 

  • 作者单位

    江苏省连云港市城南中心小学 江苏 连云港222002

  • 刊期

    2018年8期

  • 关键词

    小学英语  听力教学  培养策略 

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