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综合馆
"助学型"微课在高一数学学困生转化中的应用
  • 摘要

    随着信息技术的发展,微课在教育教学中的应用越来越广泛.将"助学型"微课应用到高一数学学困生的转化工作中,不仅能满足学困生的个性化学习需求,还能激发学生的学习兴趣,培养他们自主学习的能力.文章在"助学型"微课的理论基础上,就"助学型"微课如何在高一数学学困生转化中的应用展开研究.

  • 作者

    杨晓梅 

  • 作者单位

    广东省广州市增城区派潭中学 广东 广州510000

  • 刊期

    2018年8期

  • 关键词

    高一数学  "助学型"微课  学困生  转化 

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