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综合馆
探讨趣味性教学法在初中数学教学中的应用
  • 摘要

    "兴趣是最好的老师",对待事情的兴趣是一个人能够保持积极心态与超高热情的关键因素.在初中数学教学中,提高课堂教学的趣味性不仅可以极大地发挥学生的学习主观能动性,同时也能够有效促进教学质量的提升.文章简单阐释了初中数学教学中应该遵循的基本原则,并对如何进行趣味教学进行分析与探讨,以期为初中数学教师提供借鉴与帮助.

  • 作者

    朱燕琼 

  • 作者单位

    江苏省昆山市秀峰中学 江苏 昆山215300

  • 刊期

    2018年8期

  • 关键词

    初中数学  趣味性教学  兴趣  策略 

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