登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
美国教师培训活动及其特点研究——以小学体育课程为例
  • 摘要

    作为专业的教学人员,体育教师需要不断的学习与成长,而参与教师培训是有效的方式之一。本文从美国小学体育课程教师培训活动盱组织出发,介绍了培训的过程,总结了培训的四个特点,希望能够为我国修订后《义务教育体育与健康课程标准》的教师培训活动提供一定的借鉴。

  • 作者

    戴晓芳 

  • 作者单位

    江苏省常熟职业教育中心校传媒艺术系,江苏常熟,215500

  • 刊期

    2012年9期

  • 关键词

    小学体育谏程  美国  教师培训 

参考文献
相似文献 查看更多>>
您的IP是: 54.224.91.58