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综合馆
学习兴趣在数学教学中的运用
  • 摘要

    兴趣是最好的老师,只有拥有学习欲望,学生才能好好学习,对于数学而言更是如此。数学这门课,学习过程中需要逻辑性、理科性思维,它不像语文那样有丰富的故事和跌宕起伏的情节,所以很多学生感觉枯燥无味。作为老师,就要针对这种情况,采取措施,将学习兴趣在数学教学中进行运用,帮助学生爱上数学学习。

  • 作者

    孙岩 

  • 作者单位

    辽宁省桓仁满族自治县西江中学

  • 刊期

    2015年1期

  • 关键词

    学习兴趣  数学教学  创设情境  动手操作 

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