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综合馆
小学数学教学之我见
  • 摘要

    在素质教育理念下,数学学习应当具有比较广阔的思维和实践空间,课堂教学要生动有趣,学生可以积极参与到教学活动中来并能用心去感悟.因此,怎样让学生感悟出数学知识是来源于生活且服务于生活,在日常生活中能用数学的眼光去看待和观察事物以及培养学生解决实际问题的能力,是当前每一位小学教师必须重视的问题.

  • 作者

    李刚 

  • 作者单位

    贵州省遵义市绥阳县旺草镇下寺小学

  • 刊期

    2013年6期

  • 关键词

    源于生活  因材施教  动手操作  更新手段  教学智慧 

参考文献
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3.231.228.109