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综合馆
浅淡体育教学中的情感教育
  • 摘要

    在教学过程中我们说得最多的是“以情感人,以理服人”。体育教学也离不开情感教育,更不能忽视情感教育。情感是人对客观事物是否符合自己的需要而产生的态度的体验。体育教学中,不但要重视对学生的知识传授和能力培养,更应重视对学生进行情感教育。情感在体育教学中既有信号功能,又有动力、感染等功能。情感的信号功能是通过表情发挥出来的。

  • 作者

    李正军 

  • 作者单位

    河南省济源市第四中学

  • 刊期

    2012年1期

  • 关键词

    情感教育  体育教学  信号功能  教学过程  客观事物  能力培养  知识传授  学生 

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18.232.147.215