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综合馆
利用思维导图导出与众不同的英语思维
  • 摘要

    思维导图是学生学习英语、训练英语思维的有效辅助手段.教师在进行英语教学时,可以运用思维导图,引导学生把握英语知识并了解相关的文化信息,使学生在模仿的基础上进行创新应用,从而有效地培养学生的英语思维.

  • 作者

    吴丹一 

  • 作者单位

    江苏省启东实验小学

  • 刊期

    2018年30期

  • 关键词

    小学生  英语思维  思维导图 

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