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综合馆
小组合作在初中语文教学中的应用
  • 摘要

    在传统的语文教学中,教师一味地讲解,学生只是被动地接受知识,这样的教学效果往往不会理想.因此,教师一定要转变这种传统的教学模式,把握好学生的心理特点,找出合适的方式进行教学,并且及时调整自己的教学方案,这样才能取得更好的教学效果.

  • 作者

    陈海玲 

  • 作者单位

    江苏省响水县第一初级中学

  • 刊期

    2018年30期

54.173.237.152