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综合馆
新课改背景下小学民族音乐教学的策略思考
  • 摘要

    民族音乐是我国灿烂的民族文化的重要组成部分,学生在学习民族音乐的过程中能够形成良好的民族精神,通过感悟民族音乐的魅力,还能培养其良好的艺术鉴赏能力,拓宽自己的艺术视野.在新课程改革的背景下,小学音乐教学需要切实将民族音乐教学作为核心内容,教师需引导学生对民族音乐作品进行欣赏和深度学习,让学生肩负起传承和发扬民族音乐文化的责任.本文将重点就新课程改革背景下小学民族音乐教学的策略进行探讨.

  • 作者

    王如敏 

  • 作者单位

    浙江省浦江县龙峰国际学校

  • 刊期

    2018年30期

  • 关键词

    小学音乐  民族音乐  民族文化 

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