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综合馆
中华优秀传统文化是小学道德与法治教育的源泉
  • 摘要

    发扬中华优秀传统文化是我国教育的主要任务之一.中华优秀传统文化是滋养我国青少年身心的文化源泉,同时也是社会主义核心价值观教学资源的来源之一.古代诸子百家的思想,对青少年养成良好操守及高尚品格具有积极意义,学习历史与传统文化可以增强学生的民族自豪感.

  • 作者

    施苏玲 

  • 作者单位

    江苏省启东市海丰镇小学

  • 刊期

    2018年30期

52.55.186.225