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综合馆
多媒体技术在高中物理教学中的应用思考
  • 摘要

    当前,多媒体技术在高中物理教学的应用已经成为学科发展的重要发现,是现代信息技术与物理学科融合的体现.多媒体技术在物理学科应用过程中对比传统的教学模式具有非常明显的优势,在学生兴趣、课堂参与度、课堂互动性等方面都具有促进作用但在具体实践中我们也发现了一些问题需要解决,因此高中物理教师一定要提高对课程的把握程度,做好多媒体技术与物理教学的融合,提升教学质量和效率.

  • 作者

    曹伟 

  • 作者单位

    江苏省阜宁县实验高级中学

  • 刊期

    2018年29期

54.196.208.187