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综合馆
基于未来课堂的初中生物探究式教学模式的构建
  • 摘要

    随着新课程改革的不断深入,在教育中越来越强调对学生综合素质的培养.探究式教学模式能够充分调动学生的积极性,将传统理论教学转变为积极的探索,极大地提升了教学效果.在文章中,笔者首先对未来课堂进行了简要的介绍,并对未来课堂趋势进行了大致的预测;其次,针对探究式教学的若干特点,分析了这种教学方式对初中生物教学的好处;最后,论述了未来课堂背景下初中生物探究式教学的实施策略,以供参考.

  • 作者

    王剑 

  • 作者单位

    江苏省南通市通州区二窎中学

  • 刊期

    2018年29期

  • 关键词

    未来课堂  初中生物  探究式教学 

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