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综合馆
"生涯日记"在高中生生涯规划辅导中的运用
  • 摘要

    如何有效开展高中生生涯规划辅导已经越来越受到学生、家长和学校的关注.从生涯课堂的角度出发,探讨运用"生涯日记"作为课堂记录的一种主要方式,帮助学生深入全面认识自我、了解职业、进行规划.主要从"生涯日记"的价值、具体使用、实践反思等方面进行阐述.

  • 作者

    张樑嫣 

  • 作者单位

    浙江省嵊州市崇仁中学,浙江 嵊州

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    高中生  生涯规划辅导  生涯日记 

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