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综合馆
以学习者为中心的初中地理课堂活动设计 ——以课堂教具的使用为例
  • 摘要

    如何改变传统课堂教学中以老师为主体的教学模式,实现以学习者为中心的课堂教学是初中地理教师所面临的问题.结合初中地理教学实践,简单列举利用教具设计课堂活动,旨在激发学生学习地理的兴趣,培养他们自主学习的能力.

  • 作者

    王雪婷 

  • 作者单位

    苏州市景范中学校,江苏 苏州

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    教具  课堂活动  学习者为中心 

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3.227.233.78