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综合馆
在初中体育教学实践中培养学生自主意识
  • 摘要

    在素质教育教学改革的逐步深化中,体育教学的重要性日益凸显,并成为促进学生身心健康发展的有效途径.体育学科不单纯是教学学生简单的体育运动方法,更重要的是让学生在体育运动中收获精神,提升积极向上、坚忍不拔的品质.为了是实现初中体育的有效教学,教师可以立足学生年龄及心理特点,选择正确的教学方法,激发学生参与体育教学的积极性.从培养学生自主参与意识方面对小学体育课堂教学的应用思路进行一定的分析与探讨.

  • 作者

    周玉明 

  • 作者单位

    如东县于港初级中学,江苏 南通

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    初中体育  教学实践  自主参与  有效策略 

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