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综合馆
初中数学教学中数学核心素养渗透方法探析
  • 摘要

    新时期,人们的教育理念受社会生活环境变化等因素的影响,不断发生变化.在进行初中数学教学时,教育从业人员开始更加重视培养学生的数学素养.而传统教育体制依然影响现阶段的教育环境,导致一些学生在学习过程中严重缺乏自主性,无法达到较好的学习状态.研究表明,通过培养学生的数学素养,有助于激发其学习热情.在此对其进行分析,以为在初中数学教学中渗透核心素养提供指引.

  • 作者

    蔡晓凤 

  • 作者单位

    江苏省泗洪县第一实验学校,江苏 泗洪

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    初中数学  核心素养  渗透方法 

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18.208.159.25