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综合馆
新课程改革背景下对高中生英语学科素养的培养
  • 摘要

    新课程改革要求教师在教学中注重对学生英语学科素养的培养,需要教师挖掘教学素材,探索更加适应新课程改革的教学模式来实现对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的培养与提高.

  • 作者

    王宁宁 

  • 作者单位

    丹东市第二中学,辽宁 丹东

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    新课程改革  学科素养  高中英语  课堂教学  培养 

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