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综合馆
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
  • 摘要

    随着我国素质教育的不断深入开展,对高中语文教学有提出了更高的要求,教师在教学过程中不仅要传授学生语文知识,更要加强对学生核心素养的培养,使学生成为满足当前社会发展需求的全新人才.因此,高中语文教师要充分发挥语文教学的优势,培养学生的语言的组织和表达能力、审美赏析和创新能力、文化的传承和理解能力、思维的拓展和提升能力.就高中语文核心素养的实质内涵进行阐述,并对高中语文核心素养的培育路径进行探讨.

  • 作者

    刘长成 

  • 作者单位

    江苏省郑梁梅高级中学,江苏 淮安

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    高中语文  核心素养  实质内涵  培育路径 

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3.85.92.139