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综合馆
以兴趣为主导,提升学生高中生物的学习效率
  • 摘要

    生物科学与人类生活息息相关,生物学既是实验科学,同时也是对生命现象和活动规律进行研究的科学.学生步入高中,需要面对看似艰深晦涩的生物学知识,如何切实提升学生的生物学习兴趣,就成为教师授课的关键问题.因此,教师需通过授课吸引并激发学生学习生物的兴趣,帮助学生克服畏难心理,真正做到提升学生的生物学习效率.

  • 作者

    吴军 

  • 作者单位

    江苏省高邮市第二中学,江苏 高邮

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    高中生物  学习兴趣  效率提升 

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