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综合馆
初中物理教学中实施个性化教学模式的实践探讨
  • 摘要

    初中物理是培养学生的物理素养,增强学生认识和了解物理世界的能力的科目.个性化教学是以人为本的教学模式,是新时代物理教育的发展方向和主要特色之一.旨在对初中物理的个性化教学模式进行研究,以提升个性化教学的质量和效果.

  • 作者

    王明扬 

  • 作者单位

    吉林省长春市第一五三中学,吉林 长春

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    初中物理  个性化教学  实践策略 

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18.208.187.169