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综合馆
微课在初中数学教学中有效性应用探究
  • 摘要

    微课是围绕某个知识点而展开的全过程微型视频,来辅助课堂教学,促进学生高效学习的有效方式.立足初中数学课堂,对微课的应用及有效性进行探析.

  • 作者

    蒋丽锦 

  • 作者单位

    江苏省常州市武进区淹城初级中学,江苏 常州

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    初中数学  微课教学  有效性 

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18.204.227.250