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综合馆
实验教学与概念教学的对接 ——例谈实验教学辅助概念教学的策略
  • 摘要

    生物概念教学是高中生物教学一个重要环节,生物学又是一门以实验为基础的自然科学,实验教学在课堂教学中占据重要的地位,两者在高中生物教学中都是至关重要的.科学实验是科学概念形成的源泉,实验教学是科学教育的重要依托,通过实例说明巧妙地将实验教学与概念教学进行对接,是避免灌输式教学的有效策略.

  • 作者

    储银芳 

  • 作者单位

    浙江省嵊州市黄泽中学,浙江 嵊州

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    概念教学  实验教学  对接 

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