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综合馆
优化课堂导入,落脚核心素养
  • 摘要

    学科教学中必须紧紧围绕教育总目标、学科教学目标.新课程围绕学生发展核心素养,主要途径是学科课程的学习,因此围绕学科核心素养的学科教学必须精心设计课堂教学,课堂导入是一个重要的环节,优化课堂导入达到课堂教学事半功倍的效果.

  • 作者

    刘炳彦 

  • 作者单位

    辽宁省大连市第一中学,辽宁 大连

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    新课程改革  课堂导入  核心素养 

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