登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
开展初中英语核心素养教学模式的对策研究
  • 摘要

    开展初中英语核心素养教学模式的对策要选择互动课型、开展团队学习、形成多元评价、尝试逻辑备课方式,让核心素养在教学模式改革下能够落到实处,彰显初中英语课堂之中核心素养的内涵.从课型选择、学习方法选择、评价方式选择和备课方式选择等方面进行了详细的探索.

  • 作者

    崔峻 

  • 作者单位

    吉林省通化市通化县二密镇中学,吉林 通化

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    初中英语  核心素养  教学模式  对策 

相似文献 查看更多>>
18.204.227.250