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综合馆
提高英语书面表达教学有效性策略探究
  • 摘要

    书面表达能力的提升绝非一日之功.初中英语教师应审视目前的教育现状,针对具体问题,提出相对的方法和策略,提高书面表达教学质量.主要探讨初中英语书面表达教学中存在的问题,论述提高书面表达能力的几点体会.

  • 作者

    窦婧 

  • 作者单位

    江苏省扬州市宝应县望直港中心初中,江苏 扬州

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    初中英语  书面表达  问题  策略 

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