登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
利用教学反思分享活动,促进教师专业发展 ——初中数学教学反思分享活动案例
  • 摘要

    在教育活动中,教师一直是学习活动中的组织者以及引导者,在时代发展过程中,教师也需要积极转变传统观念,更新知识,注重提升自身综合素质.在教学中需要对教材进行创造性应用,加大资源开发利用,创新应用新型教学方式,以能够强化培育学生的核心素养.

  • 作者

    魏圆妙 

  • 作者单位

    广东省中山市古镇初级中学数学科组,广东 中山

  • 刊期

    2018年12期

  • 关键词

    初中数学  教学反思  专业发展 

相似文献 查看更多>>
100.24.122.228