登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
基于兴趣出发的初中数学课堂教学有效性研究
  • 摘要

    随着新课改的不断发展,教育教学的质量有了很大的提升,但是也存在着很多问题.仍然有很多老师只是流于形式,却忽略了教学的出发点.他们认为课堂的教学时间有限,还是要以教授课程为主,却不会从他们的兴趣着手教学,导致教学效率一直停滞不前.

  • 作者

    李爱霞 

  • 作者单位

    江苏省太仓市浮桥中学,江苏 苏州

  • 刊期

    2018年9期

  • 关键词

    兴趣  初中数学  课堂教学  有效性 

相似文献 查看更多>>
34.204.189.171