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综合馆
论新课改背景下初高中数学的衔接问题
  • 摘要

    新课改主要变化是更新了教学的理念,通过多种教学方式,对课程内容进行完善,进而实现其教学目的.国家教育部门提倡素质教育以及新课改之后,越来越多的教育者开始重视数学与生活的联系,在高中数学中,数学理论以及思维方法与初中相比,发生了很大的不同,这一阶段,对于数学的教师也提出了更高的要求,如何在新课改背景下做好初高中数学的衔接,是一个至关重要的课题.针对人教版高中教材的数学授课,围绕初高中衔接开展了相关讨论,希望能对此后该方面问题的解决提供一定帮助.

  • 作者

    黄春容 

  • 作者单位

    广东省河源市龙川县隆师中学,广东 河源

  • 刊期

    2018年7期

  • 关键词

    新课改背景  初高中数学  衔接问题 

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35.175.191.168