登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
任务分析技术在中学物理教学中的应用
  • 摘要

    加涅发展了任务分析的技术,不同类型的学习任务分析方法不同。加涅把学习的类型分为两类:结果层级分析和程序性任务分析。程序性任务分析不仅能帮助教师关注学生的外部行为,还能帮助教师揭示一些内在的心理步骤。结果层级分析技术可以帮助教师科学地制定教学设计的顺序,合理地确定重难点。通过两个具体的例子讨论了任务分析技术在初中物理教学中的应用。

  • 作者

    梁坤 

  • 作者单位

    山东大学附属中学

  • 刊期

    2016年1期

  • 关键词

    任务分析  初中物理  教学 

相似文献 查看更多>>
52.55.186.225