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综合馆
小组合作学习模式下初中数学导学案的实践研究
  • 摘要

    随着教学理念和教学课程的不断发展和变化,小组合作学习模式联系数学导学案模式的方法呈现出一定特色,也能不断提升初中数学教学课堂的教学效果和教学目标.通过介绍初中数学导学方案和小组合作学习模式的内涵,并将两种学习模式进行结合,着重分析导学案模式下的实践意义,并提出一定的学习方案策略.

  • 作者

    马淼淼 

  • 作者单位

    徐州市第三十四中学,江苏 徐州

  • 刊期

    2018年9期

  • 关键词

    小组合作学习  初中教学  导学案 

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54.242.115.55