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综合馆
浅谈初中化学中如何创设教学情景
  • 摘要

    在初中化学教学中,教师应当通过多样化的教学方式,提高学生对化学知识的学习兴趣.在教学情景的创设过程中,教师应当结合学生的实际情况,创设符合学生认知能力的教学情景,使学生能够将化学知识运用到生活中,增强学生对学习的运用能力,最终达到学生的综合发展.

  • 作者

    季源峰 

  • 作者单位

    宁夏盐池市第三中学

  • 刊期

    2015年8期

  • 关键词

    初中化学  教学情景  创设策略 

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