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综合馆
新课程理念下的有效备课观
  • 摘要

    备课是指教师依据课程理念、教学目标、教学内容和教学对象,确定适合学生发展的教学方案的过程。新课程对备课的要求越来越高。教师在备课时,必须明确自己的角色定位,制定适当的学生学习目标,并确认和协调达到目标的最佳策略。

  • 作者

    杨克军 

  • 作者单位

    甘肃省庆阳市第四中学

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    新课程  备课  角色定位 

参考文献
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18.234.51.17