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综合馆
中学生迷恋网络的心理因素及对策分析
  • 摘要

    互联网与信息技术的快速发展和普及,使得信息、通讯等效率实现了极大的提高。同时,也使得中学生对网络的迷恋甚至成瘾数量增加,为教师的教学工作和学生的自身发展带来了负面影响。对中学生迷恋网络的心理因素进行了分析,并且提出了针对性的干预对策。

  • 作者

    戈玉丽 

  • 作者单位

    江苏省淮安涟水陈师中学

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    中学生  迷恋网络  心理因素  对策 

参考文献
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3.208.22.127