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综合馆
对比:一种行之有效的教学手法
  • 摘要

    2013年1月,笔者有幸听了新北区教研室组织的观摩课,两位老师都上了苏科版《数学》九年级上册第五章第9节的《圆锥的侧面积和全面积》这节课。笔者对他们的教学智慧有了更深入的思考。

  • 作者

    李燕华 

  • 作者单位

    江苏省常州市新北区小河中学

  • 刊期

    2014年12期

参考文献
  • [1] 陆国强. 比较:语文教学行之有效的方法. 镇江师专学报(社会科学版), 1988,03
3.208.22.127