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综合馆
科学利用学案,打造高效课堂
  • 摘要

    分析了学案的内涵及功用、讲述了学案设计的思路及学案编写要求。就如何科学编写学案,激发学生学习兴趣,打造高效课堂进行了阐述。

  • 作者

    刘秋凤 

  • 作者单位

    陕西省丹凤县竹林关中学

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    科学  学案  高效课堂  兴趣 

参考文献
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34.207.82.217